11月29日上午,人文藝體分院教學(xué)督導(dǎo)組組織督導(dǎo)員有針對(duì)性地聽(tīng)了人文系、音樂(lè)系、體育系3位老師的課,并在課后認(rèn)真探討了教學(xué)的得失,將意見(jiàn)及時(shí)反饋給上課老師,這是人文藝體分院教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)剪影。
一直以來(lái),分院的領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,開(kāi)學(xué)初即成立了教學(xué)督導(dǎo)組,積極加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,并正常開(kāi)展了6次教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高發(fā)揮了積極作用。
一直以來(lái),分院的領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“加強(qiáng)教學(xué)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作,開(kāi)學(xué)初即成立了教學(xué)督導(dǎo)組,積極加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,并正常開(kāi)展了6次教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高發(fā)揮了積極作用。