座談會氣氛熱烈，學(xué)生針對上述幾個方面代表班級同學(xué)提出了自己的意見和建議。如有的學(xué)生提出：老師上課較死板，課堂氣氛調(diào)動不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高；有的老師講課內(nèi)容過于深奧，學(xué)生接受困難或過于書本化，課外內(nèi)容涉及不足；有些老師上課會帶著個人情緒進(jìn)課堂，與本班同學(xué)溝通太少或管的太嚴(yán)太死等等。
本次座談會為了更全面、客觀的反映教學(xué)實(shí)際情況，也為更好的保護(hù)發(fā)言學(xué)生的個人隱私，特設(shè)了“參教議教”意見箱，并對外公布電子郵箱，鼓勵學(xué)生通過更多方式反映自己的真實(shí)想法。到會學(xué)生肯定了本次座談會輕松、平等的方式，并對這樣的座談會表示歡迎。
針對座談會上學(xué)生提出的系列問題，分院領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行深入的調(diào)查后提出了相應(yīng)的整改措施。下一步分院將通過對學(xué)生反饋有問題的老師進(jìn)行聽課、加強(qiáng)溝通等方式來核實(shí)問題，并進(jìn)一步幫助解決問題，給學(xué)生一個滿意的答復(fù)，從而有效提高教學(xué)質(zhì)量。
