2024年，組織部（人事處）將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊扣全省“新春第一會”精神，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，精心謀劃做好各項重點工作，為學(xué)?！吧緞?chuàng)大”提供有力的組織保障和人才支撐。

一、基層黨建工作

一是助力高質(zhì)量開好學(xué)校第三次黨代會。按照全省統(tǒng)一部署，我校初定4月上旬召開第三次黨代會。本次大會對今后五年躍階攀高、成就未來非常關(guān)鍵，意義重大。部門作為籌備工作組織組，將全力做好大會的組織工作，確保大會順利召開。二是推動黨建特色品牌提升。出臺實施學(xué)校《“三色先鋒 技匠搖籃”黨建特色品牌提升工程實施方案》，到明年初，學(xué)校黨建品牌深入人心，統(tǒng)領(lǐng)、協(xié)調(diào)作用明顯增強(qiáng)，建成校院兩級黨群服務(wù)中心，力爭新增省級以上黨建工作項目2個。三是全面加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員程序；強(qiáng)化思想入黨，抓好入黨對象培養(yǎng)教育；持續(xù)抓好黨的創(chuàng)新理論武裝；嚴(yán)肅穩(wěn)妥處置不合格黨員，從嚴(yán)加強(qiáng)黨員日常管理。

二、干部隊伍建設(shè)工作

一是高標(biāo)準(zhǔn)做好選人用人專項檢查整改。深入研究分析反饋問題特性，綜合分析問題產(chǎn)生原因，積極開展自查自糾工作，根據(jù)問題建章立制，切實寫好整改“后半篇文章”。二是高準(zhǔn)度抓實選人用人。落實新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，實干實績用人導(dǎo)向，建立重大工作攻堅專班考察機(jī)制，及時對干部壓擔(dān)培養(yǎng)、提拔使用。持續(xù)開展擔(dān)當(dāng)作為好干部評選表彰活動。健全“干中學(xué)、學(xué)中干”能力提升機(jī)制，加大干部掛職鍛煉、交流任職力度。持續(xù)做好年輕干部成長工程，做實日?？己撕蛯W(xué)員動態(tài)調(diào)整，建立導(dǎo)師結(jié)對機(jī)制，發(fā)揮老中青干部傳幫帶作用。三是抓好干部隊伍監(jiān)督管理工作。嚴(yán)格干部考核，落實干部能上能下。強(qiáng)化全方位經(jīng)常性監(jiān)督，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部年度有關(guān)事項報告、個人日常重大事項報告、兼職管理及因私出國（境）工作。加強(qiáng)對年輕干部的教育管理監(jiān)督，落實年輕干部談心談話全覆蓋，增加年輕干部“三圈”考察（社交圈、生活圈、朋友圈）。完成全校在職在編教職工人事檔案數(shù)字化工作。

三、人才引育工作

一是完善人才引育辦法。簡化博士引進(jìn)流程，強(qiáng)化各用人單位及二級學(xué)院工作主導(dǎo)權(quán)，發(fā)揮人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組專家?guī)熳饔茫瑢崿F(xiàn)快速精準(zhǔn)引才。大力度開展柔性引才。修訂完善在職博士培養(yǎng)管理辦法，重點鼓勵緊缺專業(yè)教師攻讀國內(nèi)高校博士。二是優(yōu)化人才工作環(huán)境。在平臺塑造、制度完善、服務(wù)全面等方面下功夫，大力推進(jìn)博士培養(yǎng)工程、訪工訪學(xué)計劃，暢通人才進(jìn)修提升渠道。用好用足市政府支持的人才專項經(jīng)費(fèi)，提升人才服務(wù)質(zhì)量。

2024年計劃參加20場全國博士專場招聘會、走訪10所對口高校，人才招引工作計劃完成四大目標(biāo)：（1）培育引進(jìn)（柔性引進(jìn)）高層次專業(yè)（群）領(lǐng)軍人才3人；（2）引育博士12名，全校具有博士學(xué)位教師比例達(dá)到5%（22人）；（3）林業(yè)技術(shù)專業(yè)具有博士學(xué)位教師比例達(dá)到35.7%（培育引進(jìn)1人），大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)具有博士學(xué)位教師比例達(dá)到13.6%（培育引進(jìn)2人）；（4）新增省人才目錄高層次人才4人，達(dá)到8人。

四、職稱評聘和崗位聘任工作

一是規(guī)范職稱評聘業(yè)務(wù)。根據(jù)學(xué)校新階段發(fā)展要求，對原有《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘實施辦法》進(jìn)行修訂，探索通過第三方論文送審平臺開展學(xué)術(shù)成果評價。進(jìn)一步擴(kuò)大二級學(xué)院在職稱評聘中的自主權(quán)和參與度。二是探索定編定崗方案。計劃深入兄弟院校調(diào)研定編定崗、職員制改革的經(jīng)驗方法，為下一步實施定編定崗改革奠定基礎(chǔ)。三是完善聘期考核管理。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》，我校當(dāng)前對于聘期考核不合格人員的管理已無法適應(yīng)現(xiàn)行政策要求，下一步將制定改革方案，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)“人、崗、事”合理匹配。

五、績效管理工作

進(jìn)一步強(qiáng)化考核的科學(xué)性和精準(zhǔn)性。為進(jìn)一步激發(fā)教職工工作積極性，確保績效分配更加貼近學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)、突出我校特色和需求，計劃對原有的績效分配方案進(jìn)行優(yōu)化完善，擴(kuò)大二級學(xué)院獎勵性工資自主分配權(quán)限、完善全校獎勵性績效總額控制方法等。突出實績導(dǎo)向，健全年度考核機(jī)制，強(qiáng)化分類考核，進(jìn)一步優(yōu)化行政人員和專任教師的考核指標(biāo)，對于特殊人員如當(dāng)年度新錄用人員、長期外出讀博學(xué)習(xí)人員制定考核任務(wù)清單，進(jìn)一步優(yōu)化考核優(yōu)秀指標(biāo)分配，合理配置考核優(yōu)秀名額。