在全面推進五育并舉人才培養(yǎng)體系的育人實踐中，我校體育賽事頻傳捷報。2025年上半年，學(xué)校體育健兒在浙江省多項大學(xué)生體育錦標賽中獲冠軍5項，第二名2項，第三名6項，第4—8名12項，以優(yōu)異的競技成績生動詮釋了學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展的育人成果。 以體育德：賽場上鑄就品格 在浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽中，我校12名運動員不僅斬獲乙組女子團體和雙打兩項冠軍，更以尊重對手、服從裁判的賽場表現(xiàn)贏得了廣泛贊譽。馬涵悅、周星濤兩位同學(xué)獲評優(yōu)秀運動員，正是學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，將品德教育融入體育教學(xué)的生動體現(xiàn)。梁勇建老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號，展現(xiàn)了教師隊伍以德立身、以德立學(xué)的育人風范。 |
以體育智：競技中啟迪智慧 3X3籃球冠軍賽上，我校女子籃球隊在傅柳清、王豪老師的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)下，憑借出色的臨場應(yīng)變能力勇奪桂冠。隊員們將課堂所學(xué)的運動心理學(xué)、戰(zhàn)術(shù)分析等專業(yè)知識靈活運用于實戰(zhàn)，充分體現(xiàn)了學(xué)校體教融合的教學(xué)創(chuàng)新。男子籃球隊在激烈競爭中展現(xiàn)的團隊協(xié)作能力，更是對五育并舉中智育與體育有機結(jié)合的完美詮釋。 |
以體強體：賽場上錘煉體魄 游泳錦標賽中，我校健兒劈波斬浪，收獲2金2銀6銅的優(yōu)異成績。社體專業(yè)學(xué)子將課堂訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化為賽場實力，黃涵哲、方瑋杰獲評優(yōu)秀運動員，彰顯了學(xué)校體育專業(yè)建設(shè)的顯著成效。學(xué)校榮獲體育道德風尚獎，更是對師生們良好精神風貌的高度認可。 |
以體育美：運動中陶冶情操 無論是網(wǎng)球場上優(yōu)雅的揮拍動作，籃球賽中流暢的團隊配合，還是泳池里標準的競技姿勢，運動員們都在用身體語言詮釋著體育運動的力與美。這種美的熏陶，正是學(xué)校將美育融入體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的生動實踐。 以體促勞：訓(xùn)練中磨礪意志 優(yōu)異成績的背后，是運動員們?nèi)諒?fù)一日的刻苦訓(xùn)練。每天清晨的體能訓(xùn)練，假期的集中備戰(zhàn)，無不體現(xiàn)著勞動精神的深刻內(nèi)涵。這種在體育訓(xùn)練中培養(yǎng)的堅韌品質(zhì)，必將轉(zhuǎn)化為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的強大動力。 |
五項冠軍等榮譽的取得，是學(xué)校貫徹落實五育并舉教育方針的階段性成果。在公共體育教學(xué)部與各二級學(xué)院的協(xié)同努力下，學(xué)校構(gòu)建了“課程教學(xué)+競技訓(xùn)練+群體活動”三位一體的體育育人體系。未來，將繼續(xù)深化體教融合改革，讓體育成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要抓手，為加快建設(shè)特色鮮明的高水平職業(yè)院校注入新的活力！ (來源：公共體育教學(xué)部 撰稿：傅柳清) 【責編：蔡佩珍 審核：張永蕾 闕敏慧】 |
