近日，浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)（微積分）競賽圓滿落幕。我校數(shù)學(xué)教研室精心組織28名本?？粕ū究粕?人，?？粕?3人）參賽。經(jīng)過激烈角逐，7名學(xué)生脫穎而出獲獎(jiǎng)（本科生1人，?？粕?人），彰顯我校數(shù)學(xué)教學(xué)成效。

該競賽由浙江省高等數(shù)學(xué)教育研究會(huì)主辦，旨在激發(fā)大學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，提升運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，推動(dòng)教學(xué)改革。競賽分為數(shù)學(xué)類、工科類、經(jīng)管類及文科與專科類四大類，我校學(xué)生按類別參賽。競賽采取閉卷形式（總分150分），重點(diǎn)考察函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用、積分等內(nèi)容。

參加此項(xiàng)競賽是我校學(xué)生展示數(shù)學(xué)能力、提升專業(yè)素養(yǎng)、拓寬知識(shí)面的重要平臺(tái)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與大量訓(xùn)練，學(xué)生夯實(shí)了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，鍛煉了邏輯思維與解題技巧，有效激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣與探索創(chuàng)新精神。對(duì)有志于“專升本”的學(xué)生而言，競賽更是積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)信心、為本科學(xué)習(xí)奠基的重要助力。

為保障備賽質(zhì)量，在智能制造學(xué)院的大力支持下，數(shù)學(xué)教研室自學(xué)期初即制定詳細(xì)計(jì)劃，組織了覆蓋“函數(shù)極限與連續(xù)”、“導(dǎo)數(shù)與微分”、“導(dǎo)數(shù)應(yīng)用”、“不定積分”、“定積分及應(yīng)用”、“真題解析”及“賽前沖刺”七大主題的系列專題輔導(dǎo)。通過線上線下系統(tǒng)培訓(xùn)與答疑，為學(xué)生優(yōu)異成績提供了堅(jiān)實(shí)支撐。

本次競賽佳績，充分展示了我校學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)力，也是我校在“雙高校”建設(shè)背景下，持續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)改革、注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的成果體現(xiàn)。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)與綜合能力，為參與更高級(jí)別競賽（如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽）及助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“專升本”夢(mèng)想提供更強(qiáng)支撐。

（來源：智能制造學(xué)院（工程師學(xué)院） 撰稿：申江慢）

【責(zé)編：潘鵬宇 審核：朱凌宏 應(yīng)暢】