為進一步筑牢校園體育安全防線，保障廣大學生身心健康，9月24日，公共體育教學部舉行了校園體育運動風險防控專題講座，特別邀請到浙江金融職業(yè)學院翁惠根教授，從“生命、協(xié)同、運動安全、防范”四個核心角度，為與會人員全面加強校園體育安全工作提供了專業(yè)指導。各學院輔導員、全體體育教師參加講座并作交流。

講座中，翁惠根教授全面解讀了教育部印發(fā)的《學校體育運動風險防控暫行辦法》，闡述了校園運動風險防范的方法，并提出：應(yīng)有條不紊地開展校園安全防范工作，及時排查學生身體隱患，切實紓解特殊學生困難，多方位開展運動安全教育與防范技能培訓，共織校園體育運動安全隱患防范網(wǎng)。

在筑牢安全防線的基礎(chǔ)上，翁惠根教授將話題延伸至高職體育文化傳承，提出 “爭做高職體育文化傳人” 的核心主張，高水平學校建設(shè)需要高水平體育工作支撐，而高質(zhì)量體育工作不僅依賴硬件設(shè)施等 “硬實力”，更需校園體育文化等 “軟實力” 加持，這要求一代代體育人協(xié)同傳承，扛起發(fā)展重任。

最后，參會人員圍繞講座內(nèi)容展開熱烈討論，學生處將進一步加強學生安全意識教育，體育教師們則明確將把應(yīng)急救護技能融入日常教學。此次講座為各部門協(xié)同推進校園體育運動安全工作搭建了交流平臺，以此次講座培訓為契機，持續(xù)完善安全防范機制，切實保障學生生命安全與身心健康。

（來源：通識教育學院  撰稿：許凱杰、傅柳清）

【責編：潘鵬宇 審核：徐杰 應(yīng)暢】